Kapitola sa zameriava na optimálny čas na začatie učenia gestám, dôležitosť trpezlivosti a pozitívneho prístupu pri budovaní komunikačného mostíka s dieťaťom.
Ideálne je začať okolo šiesteho mesiaca, keď dieťa začína vnímať a imitovať. Nie je to však striktné pravidlo, dôležité je sledovať, či dieťa prejavuje záujem a schopnosť odpovedať na vaše signály.
Nevzdávajte sa a nezúfajte. Každé dieťa má svoj vlastný tempo vývoja. Pokračujte v ukázaní gest a trpezlivo čakajte na prvú odozvu, ktorá môže prísť až po niekoľkých mesiacoch.
Absolútne nie. Ak to začnete vnímať ako povinnosť alebo test, môže to byť kontraproduktívne. Mali by ste z toho mať radosť a vnímať to ako hru a cestu k lepšiemu porozumeniu, nie ako školu.
Nie, naopak. Gestá sú skvelým nástrojom práve pre deti pred rokom, ktoré ešte nemôžu hovoriť. Okolo jedného roka by už malo byť viditeľné, že dieťa začína používať jednoduché znaky v komunikácii.
Komunikácia s malým dieťaťom je jedným z najkrajších, no zároveň najzložitejších aspektov rodičovstva. Mnohé mamičky sa pýtajú, kedy je ten správny čas začať s gestami a znakovou rečou, aby nedošlo k tomu, že dieťa bude preťažené informáciami, alebo naopak, aby sa mu neprehliadla dôležitá fáza vývoja. V tejto kapitole sa venujeme práve tejto delicatej téme a hľadáme rovnováhu medzi trpezlivosťou a aktívnym podnetom.
Základným princípom je pochopiť, že dieťa už veľa rozumie, hoci ešte nedokáže tieto myšlienky vyjadriť slovami. Keď mu ukážete nejaké gesto, ono si to „odpýta“ – teda snaží sa to pochopiť a zapamätať si. Vaša úlohou je mu to ukázať takým spôsobom, aby to mohlo imitovať. Nie je to o tom, že by ste od neho čekali okamžitú dokonalú odpoveď. Je to o tom, že vytvárate mostík medzi jeho vnútorným svetom a vonkajším vyjadrením.
Kedy začať? Lektorka zdôrazňuje, že ideálne okolo šiesteho mesiaca dieťa začína vnímať okolie a má schopnosť imitovať. V tomto období sa dá začať pomaličky učiť prvé jednoduché gestá. Nie je to však žiadne striktné pravidlo, ktoré by platilo pre každé dieťa rovnako. Niektoré deti sú pripravené skôr, iné neskôr. Dôležité je sledovať signály dieťaťa. Ak vidíte, že začína reagovať, sledovať vaše ruky a snaží sa napodobniť vaše pohyby, je to znak, že je to ten správný čas.
Čo však robiť, ak začnete príliš skoro a dieťa neakceptuje? Môže sa stať, že čakanie na to prvé gesto od dieťaťa bude dlhé a frustrujúce. Naopak, ak vystihnete ten správný moment, kedy je dieťa otvorené a zaujaté, všetko sa pekne zapadne do seba a dieťa začína na gestá „nabehovať“. Je to proces, ktorý vyžaduje trpezlivosť. Nie je to o tom, že by ste dieťa „učili“ v tradičnom zmysle slova. Je to o tom, že spolu hľadáte cestu k porozumeniu.
Veľmi dôležitým pravidlom, ktoré lektorka zdôrazňuje, je, aby ste z toho mali radosť. Ak sa učenie gestám stáva zdrojom stresu, ak si myslíte, že dieťa „niečo nevie“ alebo že vy „niečo robíte zle“, tento prístup môže byť kontraproduktívny. Nemali by ste sa cítiť ako učiteľka, ktorá testuje žiaka. Mali by ste sa cítiť ako partnerka, ktorá hľá so svojím dieťaťom. Ak vidíte, že dieťa reaguje, že sa usmieva, že sa snaží, je to veľký úspech.
Každé dieťa je iné. Niektoré deti sú veľmi rýchle a po niekoľkých dňoch začnú používať prvé gestá. Iné deti potrebujú viac času a trpezlivosti. Nie je to o tom, kto je lepší alebo kto je horší. Je to o tom, že každé dieťa má svoj vlastný tempo vývoja. Dôležité je, aby ste si užívali tento proces a aby ste z neho mali radosť. Ak to vnímate ako hru a ako cestu k lepšiemu porozumeniu, bude to pre vás aj pre vaše dieťa obohatujúce skúsenosť.
Zhrnutie: Začnite s gestami okolo šiesteho mesiaca, ale prispôsobte sa tempu dieťaťa. Buďte trpezliví, pozitívni a najmä si to užívajte. Komunikácia cez gestá nie je o tom, aby ste dieťa naučili, ale o tom, aby ste spolu našli spôsob, ako sa porozumieť.